Pedagogia


La scuola di San vittore
Un alto ideale del sapere Nelle più famose scuole di Chartres e di San Vittore si insegnavano le arti del trivium(grammatica, retorica dialettica) e, successivamente, del
quadrivium (aritmetica, geometria, astronomia e musica).
Bernardo di Chartres (XII secolo), maestro di grammatica nella scuola di
Chartres (Francia, a sud ovest di Parigi), amava la cultura, classica e cristiana,
e profondeva grande impegno nell’insegnarla. Ogni uomo, egli affermava, non può avere che una visione parziale e molto limitata della realtà,
ma se è in grado di assimilare la tradizione in cui vive, allora, come
“nano sulle spalle digiganti”, può vedere e conoscere molto di più di coloro che lo hanno preceduto. Tuttavia, per compiere quest’opera di assimilazione occorre seguire
un metodo rigoroso, con assiduità e impegno, compiendo ogni volta il passo
indicato dal maestro, ossia studiando e imparando a memoria la lezione del
giorno prima, affnché quella del giorno dopo possa essere compresa e diven-
tare un ulteriore gradino nell’ascesa del sapere.

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